中考备考已进入最后冲刺阶段，如何在最后的关键时期，最大限度地提高复习效率？如何挖掘自己最有可能的增分点，使自己的中考英语成绩再提高几分？我觉得应从两方面着手：一是调整好心理状态，二是提高应试能力。
　　关于心理状态，要做到专心、开心、信心。
　　专心——对学习效果影响最大的，就是不专心。在学习过程中，肯定会遇到各种各样的困难，考试的分数也可能会出现波动。学习贵在专心、静心，心不在焉、精力分散是学习的大敌。最后阶段的复习必须集中全部精力，潜心研究，补缺补漏，不断完善，不断提高。
　　开心——就是要多往好的方面想，比如你这一节课又多学了点知识，今天又掌握了一套解题方法，又完善了一块知识结构……学习就是这样，乐在其中。
　　信心——你要明白无论什么时候开始努力都不算晚，都会有收获。坚持到最后的才能胜出，无论是最后复习，还是到了考场上，一定要认真对待每一分钟，全力以赴。打败你的不是别人，是你自己。自信，可以使同学们释放出巨大的潜力。
　　提高应试能力，要做到多听、多练、多反思。
　　多听——这道试题难度大，困难多，时间短，不适应。几天不听你就会感到生疏，听力减弱。因此，建议考生每天坚持听5-15分钟，以求温故知新。可以听一些与中考听力题型相似的录音带，特别是多接触一些原汁原味的由英美人士朗读的听力材料，保持耳朵对语言的敏感和熟悉程度，以便考试时尽快进入状态。同时在日常训练中还要培养一些良好的答题习惯和技巧，如听前审题、听中抢记细节内容、听后回忆、仔细推敲等，以有效提高英语听力水平。
　　多练——英语的阅读能力不是老师讲出来的，而是学生练出来的。巧练阅读十分必要。每天坚持做定时定量阅读的习惯，不断地积累词汇，掌握阅读技巧，加快阅读速度，持之以恒，我们的阅读能力会越来越强。有一些“眼高手低” 的学生，对看起来会做的题目，随便主观臆断，甚至不屑于做；看起来不会做的题目又懒得去做，结果便无题可做。但如果光大量做题，不注意归纳总结，不仅时间精力耗费不少，效果也不理想。英语书面表达是一道主观性试题，灵活性很强。训练要从审题、谋篇布局入手，再把句子写对写好写妙。同时注意六大要求：书法规范、卷面整洁、人称时态无误、词数到位、标点拼写正确、高级词语丰富和要点齐全，作文成绩定会再提高一筹。
　　多反思——在临考前的最后冲刺阶段，面面俱到的撒网式学习应转为查漏补缺的针对性复习。考生可以建立一个复习档案，其内容包括：对照考纲找出自己不会和暂时没有熟记的词汇及不理解的语法条目；补充自己前面复习未总结到的内容，及时充实老师上课所讲的及同学们问的共性问题；练习巩固考试中易错单词与语法题。凡是做错的或不知道答题依据的题，都要搞清楚怎么做，为什么这样做。
　　学习一定要讲究方法，但学无定法，希望考生们在最后的时间里做到巧学巧练，且把心态调整到最佳状态，争取考出令自己满意的成绩。 （实验初中九年级英语备课组）