陈益青代表：近几年，我县实施的几大工程如扶贫工程、爱心营养餐工程让农村学校受益匪浅，学校的硬件设施得到了长足改进，但在职业教育方面还需进一步重视。
卢文光、周前、厉芬芳、孔有升等代表：目前，我县城乡教育差距还比较大，城乡教育资源还不均衡，导致许多农村学校的优秀教师纷纷流向城区、流向外地，造成农村学校的教育素质和教育水平整体较差。建议县委、县政府要加大对农村学校的投入，缩小城乡教育差距，让农村孩子享受到平等的教育机会。另外，近年来，我县的优秀师资和生源外流现象也比较严重，需引起有关部门的重视。
陈跃军代表：县委越来越重视教育工作。现在学杂费免除后，相关经费到位太迟，给学校造成了很大困难，教育经费投入尚不足，教师的福利待遇自负部分比较难保证。
陈锦波代表：目前，制约城乡教育和谐发展的瓶颈主要有两方面：乡镇农村的师资队伍与城区相比，发展还不够平衡；农村学校的教育经费普遍欠缺严重，有些学校连正常的日常开支也无法得到保障。建议县里要进一步加强农村青年教师的培养，出台相关的优惠政策，鼓励优秀青年教师到农村任教，鼓励年龄偏大、身体状况欠佳、确实已经不适应一线教学的老教师提前退休，以便为农村学校注入新鲜血液，加快农村学校师资队伍更新换代的步伐。建议县里加大农村学校建设资金，特别是内部设施建设投入资金的扶持力度，逐步解决部分农村学校的负债问题。财政实行城乡统筹，教师的同城待遇等福利开支纳入财政统一解决，城乡教师实现同工同酬，以便减轻农村学校的经济负担，使农村学校教师能安心扎根山区工作。
