山里娃上电脑课。刘小娟摄
学生正在书法比赛。刘小娟摄
“如果你们想对我市16年‘希望工程’成就作一个回顾、对我市‘希望小学’进行回访的话,磐安县墅安希望小学不能遗漏,这所‘希望小学’可以说是我市16年‘希望工程’成果的典型体现。”日前,团市委办公室主任傅治这样对记者说。
10月12日,一个秋意浓浓的日子里,我们来到磐安县墅安希望小学,代表众多对它投资过、付出过爱心的婺商进行了回访。
磐安县墅安希望小学位于群山环抱的深泽乡深泽四村,一条清澈的翠溪从校门前潺潺流过。虽然地处山区,墅安希望小学却是浙江省第一所“全国模范希望小学”和首个“全国希望网校”,还是浙江省书法教育实验基地、金华市先进家长学校,拥有“金华市示范性图书馆”、“金华市示范性实验室”、“浙江省红旗大队”、“浙江省导读先进集体”、“金华市巾帼文明示范岗”等近百项荣誉。
走进墅安希望小学的大门,迎面就是一幢新建的学校餐厅综合楼,上书“惠民楼”几个大字。与学校餐厅综合楼相对的是两幢略显陈旧的教学大楼,而在后面又有一幢新的教学综合大楼。“现在我们学校有17个班、800多名学生,其中有200多名学生住校。”提起学校建设,校长曹苏芬显得很激动。她说:“是‘希望工程’和来自五湖四海的关爱,成就了墅安希望小学的今天。”遇上了好机遇
墅安希望小学,也是金华市内第一所“希望小学”。它的前身是磐安县深泽中心小学,建校已有70多年历史。
曹苏芬介绍,上世纪90年代初,深泽乡包括深泽中心小学在内共有22所学校,平均每所学校只有学生37.5人。由于当地经济落后,各个学校的教学条件很差。就拿深泽中心小学来说,在上世纪90年代初还是分三处办学。主要教学楼是一座旧祠堂、一座七星庙,加上由民工分派义务工建起的二层楼。那所谓的二层楼,其实上下只用一层木板隔起来。学生们坐在这样的教室里上课,不但上下声浪互相干扰,而且人在楼上的过道里走路时就像荡秋千一样,存在严重的安全隐患。当时学校里所谓的电气化设备就是电灯。处在这样一个尴尬的办学环境里,学校要发展也是困难重重。这一切,直到1994年春天终于得到了改善。
“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”1994年春天,在深泽中心小学和当地乡党委、政府努力下,经金华团市委、团省委和省青年成长基金会牵线,浙江广通集团(前身为杭州拱墅区房地产开发公司)领导把准备用于庆祝集团公司成立10周年的20万元经费省下来,通过“希望工程”捐给磐安县深泽中心小学建造新教学大楼。于是,凝结着“广通”一片爱心、以“拱墅”和“磐安”两处地名为寓意的墅安希望小学诞生了!从此,墅安希望小学步入了一个充满温暖、至今还在持续发展的春天。感受“广通”10多年关爱
“别人资助建希望小学,常常是‘捐一笔款子’、‘盖一幢房子’、‘挂一块牌子’就结束了。可广通集团对墅安希望小学的关爱和支持却持续了十几年,真是很不容易啊!”提起浙江广通集团对墅安希望小学的资助,曹苏芬言语间充满了感激之情。
一组数据可以说明浙江广通集团对墅安希望小学的支持:1994年5月支付20万元用于建教学楼;1995年至1997年资助6万元建图书室等;1998年8月资助10万元建教师宿舍楼、综合楼;1998年9月出资3万元为学校添置电教设备;2007年10月资助3万元添置多媒体教学平台;2001年出资10万元资助学校建“希望网校”;2002年5月出资5万元为学校添置电脑;2002年11月出资5万元修整学生寝室和改建学校厕所;2003年11月出资32万元资助学校建新教学楼;2004年出资8万元再建学校网校……“这些年来,广通集团为墅安希望小学的建设投入了108万元资金,集团老总吴瑞祥也把援建墅安希望小学当做了分内事。这让我们真切感受到了一位有着宽广胸怀、高度社会责任感的企业家的高尚人格魅力。”曹苏芬激动地说。感受众多婺商的关爱
记者从学校记载的“墅安希望小学大事记”里看到,除了广通集团的支持以外,作为婺商的浙江金鹏鞋业包装有限公司、浙江皇冠电动工具制造有限公司、磐安报印刷厂、磐安县八建公司、磐安县信华铝业有限公司等,也出资为学校配置了电脑、建操场等。“去年年底,浙江皇冠电动工具制造有限公司老总听说我们学校建操场缺资金后,特地从金华跑到我们学校了解情况,回公司后马上打了8万元钱到学校账户上。浙江金鹏鞋业包装有限公司老总对我们学校的关心也是持续不断,前些年他就曾为学校添置了3台电脑、两台打印机。今年教师节这天他特地给学校的每位教师送上了两双鞋,后来还委托金华市职业技术学院人文学院的学生义卖厂里生产的鞋,所得用于购书捐赠给我校。”
除了浙商、婺商的爱心支持以外,其他如省侨办、省台办、杭州市送变电工程公司、磐安县公安局治安科和浙江师范大学吴立德教授等,也为墅安希望小学综合楼建设或图书室添置图书、学校绿化等添砖加瓦。与1994年前相比,墅安希望小学可谓旧貌换新颜,如今数百名山里娃拥有了一个环境美好、教学设施先进的校园。
记者那天看到,该校电脑室里整齐地摆放着50多台电脑,学校还有专门的学生食堂,不由得十分感慨:在一些城区小学都还没有这么多电脑和专门的学生食堂,这就是“希望工程”的成就!
曹苏芬说:“是这些年来社会各界的无私关爱,促使我校在短短10年时间里从一所贫困山区的弱势小学成长为全国模范希望小学。”抓好教育回报社会
10月12日,记者采访墅安希望小学这天,恰好磐安县安文镇把师生书画大赛放在墅安希望小学举办。据了解,为真心回报社会各界的关爱,墅安希望小学近几年提出了“创办全面育人、具有特色的示范性农村学校”目标,一手抓教学质量,一手抓学生素质教育,在全面落实教育计划、不加重学生负担、不突破学生在校时间总量的前提下,为学生增开了电脑、英语、乡土人情等教育课。该校的书法、绘画特长教育在磐安县各校中一枝独秀。自1994年以来,该校有123人次在国家级中小学生书画比赛中获奖,有189人次在省、市级中小学书画比赛中获奖。另外,各类艺术表演、小学奥林匹克竞赛也成绩斐然。
“被爱与施爱,都是一种幸福。”曹苏芬说,作为希望小学的师生,我们一直沐浴在爱的阳光下,幸运地得到了周围许多人的关爱。我们也经常引导学生思考:崭新的房子谁用?我们用。琳琅满目的书籍谁看?我们看。因此我们除了加倍努力学习之外,还要学会懂得关爱别人,学校也为此经常组织学生开展为他人服务、为附近孤寡老人送温暖活动,培养学生爱的情感和社会责任感。
“如今,除了磐安县城的一两所学校以外,我们这所希望小学的教学质量也得到广泛认可,很多住在城区的磐安人及外来民工很愿意将孩子放在我们学校读书。现在每到双休日,就有城区的4辆中巴专程到我们学校接孩子回城。”曹苏芬颇为自豪地说。
学生家长为何对学校那么热心
在墅安希望小学采访时,校长曹苏芬曾好几次提到了学生家长委员会对学校的关爱和支持。她说:“真的很感谢他们,学校能发展到今天,与他们的支持分不开。”
听到曹校长的赞扬,身为家长委员会主任的陈华松开心而谦逊地说:“哪里呀,主要是你校长做得好、学校老师做得好,是你们赢得了家长的信赖。”
听了曹校长讲述家长委员会对学校关爱支持的几个故事后,记者觉得确实有必要写上一笔,也能为其他学校特别是贫困地区的“希望小学”在办学方面如何争取社会和家庭支持提供一点可资借鉴的经验。从垃圾堵校门到为学校建“希望路”
1998年8月,曹苏芬调到墅安希望小学担任校长不久,不时听到一些老师反映,说村民又为一点不如意的事来学校骂老师了。而此前老校长介绍学校情况时说的一番话也时常回响在她耳边:“少数群众不那么理解学校,只要有一点问题,就会跑到学校里来骂老师。”
有一天,一位老师反映:不知为了什么事,一个村民竟将很多垃圾挑来倒在了学校大门口。发生这件事后,曹苏芬下决心建立一个学校家长委员会。她对记者说:“我们的初衷,是希望家长委员会能在学校和家长之间起到桥梁和沟通作用。”
“今天我是在这里当校长,明天我可能不一定在这里当校长。学校的老师今天在这里教学生,明年可能会调到别的学校去。但这里建起来的教学楼是留给深泽乡的,深泽乡的子孙后代会在这所学校里一代代读下去。我们在这里教书,也是为了这里的孩子有一个美好的明天,其实真正受益的是你们,你们是不是也应该为孩子的将来负责任呢?”曹苏芬在第一届家长委员会成立大会上说的这番话,大家听后觉得很在理。1999年春天,家长委员会成员主动到学校里开会,说要为学校办一点实事。家长委员会瞄准了校门口那条沆沆洼洼、雨天必须穿高筒雨靴走的“泥水路”,决定把它改建成平坦的水泥路。很快,家长委员会就把村民动员起来了。老师们也深受感动,大家有钱出钱、有力出力,家长委员会还向外募集不足部分的建设资金,最终建起了一条长150多米、宽3米左右的水泥路。后来大家把这条路称为“希望路”。村民自发为学校修建操场
学校操场是向附近村里征用溪滩地修建的,高低落差最大有1.2米,学生没法做广播操。
要平整操场,学校缺乏经费,乡政府财政也困难,怎么办呢?家长委员会听说此事后,当即表示由村里派义务工来平整操场。校长曹苏芬向乡党委书记、乡长请示。当时他们认为不会有多少村民来义务做这事,并担心万一出了安全问题学校不好交代,因此不同意叫村民来为学校义务平整操场。没想到家长委员会主任说:“我们就要干。”结果,校长这次没听书记、乡长的,而是听从了家长委员会的决定。随后两天,每天有400多名学生家长自带工具、午餐到学校里平整操场,有拖拉机的将拖拉机开来装泥,场面颇为壮观。尤其令人感动的是,村里一位80多岁的老婆婆硬是不听劝阻,也来参加义务劳动。还有一位家长开来的拖拉机轮胎被戳破了,花掉七八十元修理费。校长觉得过意不去,叫他将油费、修理费拿到学校里报销。这位叫陈宝林的村民却说:“如果要拿来报销的话,我就不会到学校里来参加义务劳动而是外出跑运输赚钱了。”
为学校赠送了17台大彩电
2000年,家长委员会看到学校在省级验收后为每个班级配备了投影机、银幕和录音机,但由于缺少彩电,多媒体教学平台的功用还无法发挥。于是,家长委员会商量后决定出去集资,为每个班级配一台大彩电。他们跑县城、跑金华……最终筹到了3万元资金,给学校15个班级、音乐教师、多媒体任课教师一共配备了17台74厘米“长虹”彩电。这当中,有一个村以村民名义送了一台,还有家长委员会副主任马树人以个人名义送了一台。17台大彩电由两辆小货车运送到学校,车上贴着“尊师重教”、“百年大计,教育为本”的标语,一路上村民敲锣打鼓,学校集中全校师生欢迎。那个场面既没有县领导也没有媒体记者参加,只有朴实的农民。见到那个激动人心的场面,校长曹苏芬激动得流泪了。
家长关爱学校的事例还有很多,无论做什么事情,凡是家长出力的,学校老师也一样出力。比如做“希望路”时,家长捐款,学校老师也捐款。学校老师以家长为榜样,家长以老师为榜样。就像校长曹苏芬说的:“你看,家长都捐这么多,我们还是老师呢!”而家长委员会在发动家长捐款时又会说:“老师都捐这么多,他们今天在这里,明天不一定在这里。老师捐钱给学校买电视机,他们走的时候不会带走一颗螺母;老师捐钱修路,走的时候也不会挖走一块水泥。”就是这样,学校和家长形成了良好的合作氛围,而且越来越多的家长关心学校的同时,也更关心自己子女各项素质和学习能力的提高。
(本报记者刘小娟)