自2007年办学以来，县实验初中十分重视对新教师的培养工作，制定了“一年需入门，三年能称职，六年成骨干”的培养目标，具体措施：1.校内进行师徒结对，通过传帮带，使青年教师尽快提高科学水平，迅速适应并胜任教学工作；2.工作上压担子，增强青年教师的责任意识；3.为青年教师提供外出学习和深造的机会。近年来，已有180多人次参加省市级心理健康、新生代、青蓝工程、领雁工程、研修班等各种培训。