日前，记者收到一封署名为“木子”的读者来信，反映现在中小学生体质状况逐年下降的一些情况，他希望家长和学校能引起重视，不要一味追求成绩和升学率，而应增强综合素质。

　　该读者反映的情况确实存在，弱者三步一垂柳，胖者一步三娇喘，三四百米的校园跑道未及半圈累倒一大片，许多男生做不完1个引体向上。经济发展了，物质产品丰富了，生活水平提高了，为什么青少年的体质却逐年下降？不得不引发人们的思考——谁影响了孩子健康？原因可能是多方面的，然而人们关注度最高、也是专家们共同指认的因素，无非食品安全、睡眠不足、运动不足、用眼过度等，而造成这些问题又有广泛的社会、家庭及校园背景。

　　“农药、色素、有毒添加剂……只要能提高产量，降低成本，增加卖点，目下的中国人几乎无所不用，以致食品质量越来越差。这样的食品怎能吃出健壮的体质？”采访中，很多家长如是说。

　　另一个不容忽视的问题是一些外来食品对学生健康产生的负面影响。如洋快餐泛滥，使许多孩子非炸薯条、汉堡包不食，非可乐不喝。这些高糖、高脂、高热量的食品，在迅速“催大”小孩身体的同时却降低了孩子体质，使肥胖儿越来越多。

　　素质教育和课改喊了已有10年，也算轰轰烈烈，但由于片面的人才观一直主宰着中国教育，使科学的教育评价体系迟迟不能建立，所以在对学校、学生的评价上始终是看其学习成绩。这种以牺牲学生健康换取考分的“应试教育”，迫使一些中小学为了提升自己的知名度或是影响力，将全部精力放在追求升学率上面，任意缩减体育课时，大量占用孩子的活动时间，学生的体质更是明显下降。

　　有句玩笑话：“现在的中小学生，起得比鸡早，睡得比狗晚。”记者在近日对学生的随机问讯中得知，繁重学业负担挤占孩子们睡眠时间的现象非常普遍，被问讯的中小学生中，近八成睡眠不达标，有的高中生每天仅睡6小时，甚至不到6小时。

　　教学资源的严重失调使孩子成了笼中小鸟，失去自由飞翔的能力。记者调查发现，城市许多学校大班现象十分普遍，五十多人的班级比比皆是，过多的人数必然造成体育场地、器材的相对不足，场地、器材的欠缺又带来锻炼密度的下降和运动量的不足。另一方面，农村学校却因为无场地或缺乏基本体育器而无法进行必要的体育锻炼；有许多农村学校甚至没有配备体育老师，体育课只能由其他课任老师兼职，久而久之，体育课名存实亡。

　　还有一个不容忽视的原因是许多家长对体育锻炼的漠视。他们认为，孩子能吃能睡、营养到位、没病没灾，身体就是健康的，关键是要把学习搞好。为了“不让孩子输在起跑线上”，不顾孩子年龄特点和身心发展规律，“拔苗助长”，热衷于早期“智力开发”，参加各种辅导班、考证班，剥夺了孩子玩耍和锻炼身体的权利。