日前，我县代表金华市区域性推进较好的县参加了在嘉兴举行的浙江省“中华经典诵读行动”经验交流会。我县开展“中华经典诵读行动”的实践做法和成效得到了与会代表的充分肯定。

　　“中华诵·经典诵读行动”是教育部、国家语委、中央文明办共同推出的旨在弘扬中华优秀文化、传承民族精神、提高学生语言文字感悟应用能力、加强人文道德修养的一项重要活动。几年来，我县教育部门和中小学校积极响应，广泛开展“中华经典诵读”活动，取得了明显成效。

　　读什么书，怎样读？是开展“经典诵读”，保证活动成效的基础和关键。对此，各校都制订了读书计划，分学段、有针对性地精选诵读篇目。在阅读内容的选择上，以教材选用的名篇和其它传统国学经典名篇为主，配以近现代名篇，力求涵盖各种思想精髓。如小学有《三字经》、《千字文》，初中有《弟子规》、《论语》，高中有《老子》、《庄子》等。在学生诵读时间安排上，各学校结合自身实际，灵活安排。有的利用每周一、三、五午间二十五分钟读经典，每周二、四午间二十五分钟写经典；有的利用每节语文“课前两分钟吟诵”，巩固、熟记“经典美文”；有的利用每周一节晨会课或班团队活动课进行经典美文阅读与欣赏。大盘小学、尖山小学、深泽小学等校不定期地开设诵读课，由语文老师在充分备课的情况下，精心讲授经典诗文，帮助学生对诗文内容的理解和情境的把握，并引导学生在熟读的基础上领会诗文含义。

　　为营造诵读氛围，各校利用宣传橱窗、走廊、墙壁等空间，精心布置有关中华传统文化、传统美德的图画、警句、诗词歌赋以及学生富有想象、展现个性、充满灵性的“诗配画”作品，营造了浓郁的文化环境。如磐安二中、盘峰小学、县职教中心三中校区等校在校内布置了图文并茂的经典诗文文化墙。同时，校校举办每年一次的校园读书节，积极开展丰富多彩的读书活动。实验小学已连续举办了六届读书节，每次活动都精彩纷呈，以自主阅读、亲子共读、班级导读等方式，通过开展“古诗文诵读主题队会”、“经典美文手抄报评比”、“经典书画作品展评”等活动，书画经典、手抄经典、诵读经典。安文小学开展“诵经典，书经典，评经典”为主题的“小主持人”、“小播音员”、“小书法家”、“十佳小演讲家”等系列评比活动，激发学生诵读经典的兴趣，创设了浓厚的读书氛围。

　　为推进校园诵读活动深入开展，县教育局积极与有关部门联合开展“中华经典诗文朗诵比赛”、“快乐阅读和谐成长”未成年人暑期亲子读书活动、“一校一书读国学”主题教育活动等家长和社会群众参与的诵读活动。本月初，县委宣传部、县教育局等单位联合举办了“中华经典诗文朗诵比赛” ，比赛吸引了全县19个学校140人参加。比赛中，参赛选手运用背景音乐、视频、舞台布景等多种辅助手段，深情演绎了《我的祖国》、《中国精神》、《赤壁赋》、《将进酒》等一首首优美的中华经典诗文，以真挚饱满的情感，抒发了歌颂祖国、歌颂党、歌颂人民、歌颂生活的情怀。活动有力促进了学校经典诵读水平的提升和师生人文素养的提高。在此次活动的基础上，相关部门和单位还将于本月30日晚在广电台演播大厅举办“早春的钟声”迎新朗诵晚会，届时，来自学校和部门单位的14个节目将作现场朗诵。

　　“中华经典诵读行动”已成为我县中小学校教育活动中的一道美丽风景，涌现出了一批诵读精品和特色学校。2011年10月，县实验幼儿园《师恩颂》获得“第三届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛”二等奖；今年7月，在“第四届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛”中，县实验小学的节目《与妻书》作为金华市入围省决赛的3个节目之一，获得省一等奖；磐安二中开展的“读圣贤书，立君子品，做有德人”特色德育活动被评为全县首批特色项目，活动成果多次在省市推广。