父母是爱孩子的，孩子是爱父母的。这份爱让父母健康长寿，让孩子健康成长。理智的父母智慧地送给孩子爱，使自己的爱传递给孩子正能量。迷惘的父母盲目地送给孩子爱，使孩子面对父母的爱苦恼地说“No”。家有中(高)考考生的家长更容易盲目送爱给孩子而导致爱泛滥。

　　河水泛滥会发生水灾，那么，爱“泛滥”呢——

　　在中(高)考前，家里的一切都以孩子为中心——妈妈研究菜谱，爸爸安排陪读，说话要轻声,看电视要静音，走路要踮起脚尖，……凡此种种，透露出来的是家长对孩子的浓浓深情，对孩子考试关注的款款厚意。然而，这一切却也往往让孩子觉得不堪重负，在孩子的备考过程中起了反作用。

　　那么，父母该如何扮演好“考生家长”的角色呢？

　　当好学习助手，学习帮忙不添乱

　　不瞎指挥。在学习上家长不仅要当好督学官，更要当好孩子的助手，做到帮忙不添乱。要把学习的主动权交给孩子，既不要用自己过去的学习经验强要求，也不要拿着别人的“成功经验”强灌输，更不要对孩子的做法强指责。要引导孩子管理好学习时间，适时制止孩子考前加班加点、打疲劳战的做法。同时家长要引导孩子懂得“最好的方法就是刻苦”，“成功的秘方就是坚持”。

　　当好配角。家长要保持与学校、老师有良好的沟通，让孩子依靠老师进行复习，配合老师引导孩子劳逸结合，文理交替，背写轮换，强弱科相间，使孩子进入最佳状态。如果孩子状态实在不好，不如索性带他痛痛快快地玩一场，以放松心情、调整状态。

　　贴心助推。家长不给孩子制订每科考试分数指标，不规定得考上什么样的学校，也不拿别人的、成绩更好的孩子来与自己的孩子作比较。相反，家长要学会和孩子沟通，对孩子的想法多倾听，对孩子的困惑多疏导，对孩子的学习多鼓励，进而强化孩子的积极情绪。不过，这样的交流、沟通和鼓励不一定是直接针对孩子的学习的，要知道孩子完全可以从很琐碎的生活小事中获得放松、支持和信心。

　　营造温馨港湾，宽心减压不焦虑

　　家长自己要以平常心看待考试。作为考生家长，要努力使自己以平常心来对待孩子的考试，平时不能只关注孩子的考试成绩和名次，而要善于帮助孩子从考试中发现问题，从而引导孩子解决问题。即使孩子一直成绩好也不渲染“凭你的成绩考上××学校没问题”，万一孩子成绩不理想、不稳定也别打击孩子的自信心。总之，家长的平常心态既不会使家长自己考试焦虑，也给了孩子信心和动力。

　　家长要学会控制自己的焦虑情绪。随着考试日期的临近，一些家长比考生还要焦虑不安:有的变得比平时更严厉，有的变得比平时更亲切，有的食不甘味、夜不安寝。结果，家长的异常表现把自己的焦虑传递给了孩子。因此，家长要学会控制自己的焦虑情绪，调整对孩子的期望值，对孩子的考试成绩保持平和心态，对高考的各种动态信息要分析对待，对孩子的情绪波动要冷静对待，对自己的工作和生活压力要心情愉快。

　　营造轻松和谐的家庭生活环境。家长要为孩子营造一个祥和、宁静的家庭环境，自己心情一定要愉快，不一心只盯着孩子的复习和考试分数，要满足孩子的基本运动、娱乐需要，考前及考试期间家里气氛要和平时一样，考试期间的关心也要适可而止。

　　当好后勤部长，生活稳定要保障

　　对于面临大考的孩子而言，家长要做好后勤保障工作，当好后勤部长：一是合理饮食，二是稳定饮食，三是家长可以抽时间做一些考试信息收集工作，比如考生数量、录取情况、志愿填报、录取时间等。

　　总之，当好考生家长有学问，钻研这门学问不仅其乐无穷，而且有助于家长给孩子理智的爱，使孩子获得爱的正能量。

　　(本版由县教育局教研室供稿)