今年，磐安县教育局开展以“加强教师情商培养、增进教师人格魅力”为重点的师德师风建设主题教育活动，引导广大教师珍爱自己、热爱学生、关爱他人，做一个情绪稳定、充满自信、心胸豁达、积极进取、充满人格魅力的人民教师。

　　一是认识自我，静心待己。开展“照镜子”活动，实事求是评价自己，认识自己的优缺点。通过批评与自我批评，了解自己的学习方式、工作方式和生活习惯。通过心理调适活动，让教师学会控制和管理自己的情绪，把微笑带进课堂，把不良情绪拒之课堂外。校校建立心理辅导室，组建县心理健康教育工作室，服务对象延伸至教职工，开展主题研讨和心理健康教育读书活动。

　　二是尊重他人，宽心待人。通过开展“我为大家、大家为我”等活动，鼓励教师顾全大局，做善于沟通、善解人意、真诚待人、乐于付出的人。开展岗位互换民情体验活动，学会从他人角度待人、待事。开展“感恩季”活动，结合母亲节、父亲节、儿童节、青年节、妇女节等节点，因校制宜，设计活动载体，提升活动影响力。开展“寻找闪光点，学习身边人”活动，用身边的事教育身边的人。开展形式多样的关爱学生活动，后进学生转变成功案例分析等活动，积极构建合作、默契、和谐的新型师生关系。

　　三是博学笃行，平心待事。结合书香校园创建工作，广泛开展读书活动，落实好学校和每位教师的读书计划、目标要求和考评方式，在教师中掀起好学善学的热潮。开展以情商为主要内容的“三笔字”等书画比赛，人人参与，并对优秀作品进行表彰。开展励志故事、励志箴言解读活动，鼓励教师永葆进取心。开展如何消除挫折感讨论活动，鼓励教师积极探讨在“成就感、自尊、角色”等方面遇到挫折时的应对策略和方法。开展“提升沟通技巧”等学习培训活动，提高教师的沟通技巧、批评与表扬艺术。

　　据悉，近年来，磐安县教育局加强中小学师德建设，连续五年开展“爱岗敬业、为人师表”主题教育活动，用一条条主线始终贯穿、一个个典型树立标杆、一项项制度传播能量，很好地促进了教师素养的全面提升，全县教育系统呈现出一派“学先进、赶先进、当先进”的浓厚氛围。(局办公室)