“六一”儿童节就要到了，对于大部分孩子来说，“六一”是快乐的，能收到爸爸妈妈的礼物和祝福，但对于某些孩子来说，这个节日和平时没什么不同。父母外出打工，平时由爷爷奶奶或叔叔阿姨照顾，假日对他们来说，意味着孤独，所有悲欢喜乐只能埋在心里，他们最需要别人的关心。

　　“六一”前夕，安文小学为全校53名留守儿童提前过了一个快乐而有意义的节日。活动虽然简单，但足够了，孩子们已深深感受到周围的关心与温暖。

　　平时课业太紧，活动只能利用大课间分步进行，第一天玩游戏：“水果蹲”“嘴巴手指不一样”“一二三，看这边”；第二天包饺子；第三天折纸飞机。

快乐水果蹲

　　水果怎么下蹲？水果当然不能蹲了，肯定是人蹲。

　　水果蹲是一项体能和心理素质的拓展活动，若干人分成一组，每组分别以水果的名称命名，如苹果、香蕉、橙子、西瓜、菠萝、桔子、草莓等。

　　队伍中的第一位同学开始说，例如苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立、蹲下起立。

　　同时，嘴里要说“橘子蹲，橘子蹲完西瓜蹲”等等，然后被点名的水果代表队就要接着蹲下起立，以此类推。

　　玩游戏的主体为五、六年级同学，5月20日上午大课间，当第一位同学开始说：苹果蹲，苹果蹲完橘子蹲……拉开了游戏的序幕。

　　就在大家玩得起兴的时候，人群中有些小小的骚动，原来是他来了，他是谁？

　　同学说，他是全校最调皮的几个同学之一，上课捣乱，平时常欺负同学，又不讲卫生，常将手指塞进鼻孔，然后把鼻涕涂抹到同学身上，谁见到他都要躲着走。

　　老师说，小小年纪，讲话一副大人的口气，十分闹腾，上课常常被打乱，是同学眼里的小霸王。

　　他叫小怡，这不，前几天跟同学打闹，跳下楼梯时，脚崴了，老师本让他好好休息，却被活动吸引了过来，也想加入游戏队伍。

　　“开心吗？”他毫不含蓄地说：“今天这个活动很有意思，怎么想出来的？”

　　他是个可怜的孩子，父母从小离异，母亲改嫁，现由外公照顾。老师说：“如果知道他家里的情况，他就没那么讨厌，从小缺少父母关爱，可叹又可怜。”

嘴巴手指不一样

　　嘴巴和手指怎能不一样呢？接下来这个游戏，要求的就是嘴巴说的与手指指示的不一样。

　　同学们说完“嘴巴手指不一样”后再说一个数字，然后用手指表示一个数字，手指表示的数字不能与说出来的数字相同，说出的数字不能大于5，如果大于5或者手指表示的数字与说出来的数字相同就被淘汰。

　　四年级同学先上场，随后是三年级。大家都十分紧张，望着老师发呆，不知道怎么开始，老师赶紧提醒：“第一位同学先来说嘴巴手指不一样。”

　　还好，大部分同学都挺过了第一轮。在第二轮中，来自四(3)班的一位同学被首先淘汰出局，口中说的是5，左手指示的数字也是5。“很开心，很激动，第一次跟这么多同学一起玩，但有点紧张。”他说。

　　一位戴着眼镜、胖胖的、憨厚可爱的男生十分惹人关注，整个过程中，他话不多，反应较迟钝，脸始终是红红的，似乎有心事，在第四轮游戏中，因反应时间过长，被淘汰出局。

　　这位男同学姓戴，今年12岁，自小父母就外出打工，过年的时候才回来，平时由外婆照顾。据老师反映，他平时学习很用功，就是话不多，比较害羞。

　　当问及今天参加这个活动有什么感受时，他脸更红了，眼睛有些湿润，腼腆地说道：“温暖，开心。”

　　“有这么多老师关心我，心里很温暖，第一次跟这么多同学一起玩游戏，有家的感觉，很开心。”他说。

一二三，看这边

　　看这边，到底看哪一边？这仅仅是个游戏，和“嘴巴手指不一样”相同，也是锻炼同学们的反应能力。

　　一个同学在前面做指挥，其余人员均为参与者。当指挥说出“一二三，看这边”，并用手任意指一个方向时，参与者需在指挥指出方向的同时把头偏到一个方向。

　　方向一致则为失败，失败后需从0开始记录成功次数，全员一次性通关则为成功。

　　这个游戏主要由一、二年级同学参加，当指挥的小女孩说出“一二三，看这边”……游戏便在紧张快乐的氛围中开始了。

　　许多同学都挨不过第二轮，一名二年级小女生却挨过了第六轮。

　　她叫小妍，是队伍里表现最积极的一个，她说平时经常跟同学玩这个游戏。

　　和所有小孩一样，脸上带着快乐的笑容，但从她的眼睛可以感觉到有心事，因为她的笑容很勉强。

　　老师说，她的家庭情况比较复杂，从小由姑妈照顾，家庭比较不幸。

　　“开心吗？”她点点头：“开心！”

　　“小时候和爸爸妈妈玩过这样的游戏吗？”

　　她哭了，哽咽了好久，一字一句缓缓道：“爸爸妈妈在我很小的时候就已经……”

　　“穷人的孩子早当家，正因为家庭的不幸，她学习很用功，成绩很好，也很懂事。”老师说。

包一顿饺子，感受家的温暖

　　父母从小离家，他们最需要的是温暖。但温暖从哪里来？其实很简单，温暖就在一顿饭里，他们好久没跟父母一起做饭了。

　　学校决定给留守儿童包一顿饺子，与往日不同，这顿饺子必须由孩子们自己动手包。

　　21日下午，第三节课刚下课，53个孩子就早早地来到学校食堂。学校提供了20斤面粉的饺子皮，“尽量让他们吃好，吃饱，吃得开心。”老师说。

　　在二楼餐厅，有五张桌子，每张桌子上放了一盆饺子馅、一碗水和一些饺子皮。许多孩子都没有包过饺子，一走进餐厅，指着桌子上的一碗水问道：“老师，这水是干嘛用的？”

　　老师故作神秘，笑着说：“先保密，等会你们就知道了，现在开始包饺子。”

　　许多孩子只能望着高年级的同学，跟在后面模仿：拿过饺子皮，舀一勺肉馅，然后将饺子皮对折……

　　怎么看着像麦饼，有的甚至捏成了三角叉形状，小怡总共包了两个饺子，都包成了三角叉形状，他又开始用大人般的口气发表意见了：“饺子这么难包，太复杂了，要好好研究下。”

　　别急，不一会儿，食堂的阿姨上场了，现场教授包饺子的技巧。

　　“这包饺子难就难在怎么沾合，怎样捏成饺子特有的皱褶。”一位阿姨说，“沾合就要靠水了，对折前，先在饺子皮上抹些水，皱褶就要掌握点小技巧……”

　　阿姨边说边演示，孩子们认认真真地看着，很快，不到一分钟，阿姨就包好了一个饺子。

　　孩子们很聪明，经过阿姨示范，都包得像模像样，不到20分钟，孩子们都完成了任务。

　　傍晚，饺子煮熟，所有孩子品尝到自己亲手包的饺子，十分开心，不由地连连感叹：“真好吃！”

　　“包饺子什么感觉？”

　　小妍说：“激动，以前跟爸爸妈妈一起包过，就是没有单独包过。”

　　如果说小妍的回答令人温暖，而小戴的回答则令人心酸，他一个劲地说：“温暖，开心，如果能和爸爸妈妈一起包饺子该多好。”

　　他哭了，刚说完，眼泪就从眼眶里夺眶而出：“爸爸妈妈都去了很远的地方，希望他们能早点回来。”

折纸飞机，放飞梦想

　　等这一刻等了好久，从昨天包饺子开始，就有许多同学在问：“老师，明天真的折纸飞机吗？我们好期待啊！”

　　“为什么这么期待放纸飞机，你们平时不是经常玩的吗？”

　　“平时爸爸妈妈都不在身边，我们有太多想说的话，可只能藏在心里。”这位同学的回答让人有心酸的感觉。

　　22日下午大课间，终于迎来折纸飞机的时刻。在幸福小屋，梅老师给每一位同学发一张红纸。

　　“给你们几分钟思考时间，大家先想好自己的梦想是什么，然后写到纸上，折成飞机，等会去操场放飞。”

　　当同学们兴奋地商讨着自己的梦想时，有个小姑娘静静地待在角落里，不怎么说话，显得有些孤僻，同学们说：“她前面的游戏好像没来参加。”她是谁呢？

　　头埋得很深，用铅笔吃力地在纸上比划着，想一会儿，写一个字，然后再想一会儿，嘴里不停地嘟囔着，但听不清楚讲什么。

　　过了一会儿，她在纸上写了这么一句话：我meng想成wei一 有 qian人。意思是：我梦想成为一有钱人。

　　太惊讶了，她才9岁，小学一年级，怎么会有这种愿望，很不可思议。“你为什么想要成为一个有钱人，有钱了是不是就可以买很多很多好吃的？”

　　她摇了摇头。“有钱了，爸爸妈妈是不是就不用出去打工，可以在家陪你？”这次她没有摇头，而是点了点头，眼睛突然湿润了，一滴滴眼泪把纸张染成了美丽的图案。老师说：“她叫小雯，很小的时候父母就外出打工，很需要大家的关心。”

　　不到半个小时，53位同学，53架纸飞机终于折好了。有人想当老师，有人想成为科学家，更有人希望自己的爸爸妈妈永远陪在身边。当他们兴奋地跑到操场放飞纸飞机的那一刻，真的很希望他们长大后所有的梦想都能实现。