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实验幼儿园:一米阳光 暖了幸福
www.panews.cn 磐安新闻网 来源: 磐安新闻网  2014-09-05 08:15

  我来到这个世界

  我来到这个世界,为了看见太阳,

  和苍茫无际的蓝天。

  我来到这个世界,为了看见太阳,

  和巍巍群山的峰巅。

  ······

  俄国象征派诗人巴尔蒙特的这段诗歌让我们看到诗人思想的美丽:人们来到这个世界,就是“为了看见太阳”。因此,我们将“阳光教育”作为幼儿园校园文化建设的主题,致力于打造“阳光”团队,培育“阳光”宝贝,坚持“阳光办学”理念。

  阳光意味着爱与责任,象征着温暖、幸福与付出。六年来,我们一直坚持:

  一是创设自然和谐的阳光环境,把美好送给孩子。在有限的经费条件下,我们自己亲手设计园徽;亲手制作孩子的体育器械等,在学校不同场所传递温暖、明亮、阳光的文化价值与追求,给孩子营造了一个会说话的阳光环境。

  二是塑造亲和靓丽的阳光教师,把关爱送给孩子。“太阳出来的时候,我们都要奔跑!”这是我们全体教师的行动宣言。“青年教师俱乐部”、“2112”读书工程、“牵手科研”、“项目认领”等活动引领教师专业成长。师德主题活动倡导教师人文关怀,以“我是一米阳光”的理念,点亮自己,温暖他人,普照到学校管理工作的方方面面。

  三是开展丰富多彩的阳光活动,把快乐带给孩子。让每个孩子都成功,让每一次成长都热烈,让每一个生命都精彩,是“阳光教育”的现实追求。我们以主题活动、常规活动为切入方式,以品牌活动、特色活动为抓手,张扬孩子个性、享受快乐,培育阳光的气质。如:“文明礼仪伴我行”、“文明礼仪小天使”、“我与文明手拉手”等主题活动陶冶孩子情操;“春之韵”阳光宝贝踏春日、“夏之潮”阳光宝贝快乐周、“秋之思”阳光宝贝科技节、“冬之火”阳光宝贝亲子运动会等品牌活动让孩子体验成功乐趣;一班一特色晨间活动、区域活动等常规项目确保孩子身心健康;班级美术工作坊、陶泥工作室等特色活动张扬孩子个性。

  四是打造温馨和谐的阳光家庭,把希望送给孩子。开辟家园直通车、校讯通平台、班级QQ群、召开家长会、亲子大课堂、创办《阳光宝贝》画册园刊、大班毕业汇演等活动,引导家长为孩子提供阳光般的家庭氛围。

  相信种子,相信岁月。有阳光的地方,才有生命的自然生长,才可能出现教育的奇迹!

 
作者:       编辑: 陈兆贤   孔海燕   初审: 陈兆贤   终审: 孔初阳  
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