“你夜里睡觉时，是否总想着明天的功课？”

　　“你是否听到‘要考试’心理就紧张？”

　　“你和大家在一起时，是否也觉得自己是孤单的一个人？”

　　为能真实了解学生心理健康状况，获取第一手资料，近日，安文初中心理辅导站向全校学生发放了一份《中学生心理健康诊断》测试题进行现场问卷。问卷共有8项，包括学习焦虑、交往焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体倾向、恐怖倾向、冲动倾向，具有较强的科学性和权威性，能比较全面地反应在校中学生的心理状况。

　　测试活动持续了一个小时左右，共收回测试问卷1000余份。据初步分析结果来看，学生主要存在学习焦虑，抑郁，自责和强迫等心理问题。下一步，学校将从个人、班级、年级层面进行汇总和分析，根据提供的依据进行适度干预。

　　据悉，安文初中非常重视学生的心理健康教育，把该项内容纳入学校三年规划之中。本学期，学校开展了以“维护心理健康，关注心灵成长”为主题的心理健康教育系列活动，帮助学生正确认识自我，走出心理困惑的误区，健康快乐成长。(杨紫英)