随着“找朋友”音乐的响起，孩子们一起拉拉手、钩钩肩、摸摸头、亲亲脸。在上海理工大学附属小学的性别教育课上，老师和孩子们一起，没有羞涩，没有尴尬，只有孩子们的欢声笑语。

　　“脚也不能碰，他要是坏人，就把我的脚给绑住了。”在课堂上，三年级的小朋友这样回答侯老师。孩子们机智强烈的自我保护意识，让前来观摩的西部10个地区的教育管理工作者很是感触。这正是伊利方舟第四届校园安全培训的第二堂课——《男孩女孩》性教育培训。

　　据了解，伊利方舟作为国内最大规模的儿童安全公益项目，从第二届以来，每年都会为不同地区的学员安排不同主题的性别教育课程，以此提升各地教育工作者和孩子的性教育意识和技巧。“近年来，我国频发的儿童性侵事件对我们每个人敲响了警钟，尤其是教育较为落后的西部地区，在性教育意识方面还处于萌芽状态，庞大的农村留守儿童群体已经成为性侵害‘重灾’群体。为此，我们联手性教育较为典范的上海理工附属小学，每年通过集中培训和回访行动为西部乃至全国地区逐一带去针对性较强的性教育培训。”伊利方舟项目负责人表示。

　　在授课现场，授课老师侯萍引导孩子从识别身体“红绿灯”到看图识坏人等环节层层深入，当看到坏人侵犯小朋友隐私部位的图片，孩子们大声喝止：“不!不要碰我”。铿锵有力的言语，让在座的伊利方舟学员连连叫好。

　　“最大的感触就是这种教育方法是用孩子理解且喜闻乐见的形式吸引主动学习。内容由浅至深，生动活泼，别说孩子，自己都被感染了，”内蒙古海拉尔的学员说道，“伊利方舟为我们开办的安全教育课，从根上改变了教育工作者对安全的认知，也许经济资助能改善一些硬件环境，但真正适合各地的安全教育理念和方法才是让孩子们远离危险的根源。”

　　据悉，随着本次培训结束，伊利方舟第四期学员也带着本次上海培训学习交流成果，陆续返回各地，结合当地实情展开适应性的校园儿童安全建设。由上一期学员代表们组成的伊利方舟中西部优秀学员首支海外考察团，也将前往日本考察，拓宽视野，为中西部地区带回国际先进的儿童安全教育方法、管理机制，与伊利方舟一起为全国校园儿童安全工作的不断发展共同努力。