“作为一名教师，绝对不能放弃任何一名学生。要做到对所有学生一视同仁，把自己当成他们的一员，融入他们的生活、学习环境。”磐安中学的倪喜中老师说。

　　1989年，倪喜中毕业于浙江师范大学，同年进入尚湖镇志成民办中学任生物老师。在志成中学任教期间，倪喜中不断充实自己，于1993年完成华东师范大学生物专业本科函授学业。1994年，他调到盘山中学，1999年调入磐安中学。

　　26年的从教经历让倪喜中总结出一套自己的经验。“对待学生要认真，但不是较真。学生本来学习就很辛苦了，作为老师，我们应该帮助他们排解学习以外的因素，让他们可以安心学习。”任班主任时，倪喜中几乎每天都是全校最早到教室的，看着学生一个个走进教室，他才安心回到办公室。每天午休时间，他一般都会陪着学生。晚自修不管是不是自己的课，下课时他都会站在教室门口看着学生离去。正是这股认真劲，让倪喜中收获了成功。

　　2002-2009学年，倪喜中连续8年担任班主任，其中6年为高三毕业班班主任。在班主任工作中，他推行学生个性化管理，注重培养学生自主管理能力。他特别善于做学生的思想工作，在优生培养和差生转化方面经验丰富，所带班级班风正、学风好，师生关系融洽，成绩进步明显。2007学年，他的学生孔惠东高考成绩居全省72名，被清华大学录取。指导学生参加全省科技创新大赛获二等奖，生物竞赛获省级以上奖励14人，其中国家级3人。他善于利用现代教育技术手段，多个课件和教具获省、市、县级奖励。

　　在学校工作方面，倪喜中积极参与2011年磐安中学“传统美德教育”特色项目和2013年“尚美教育”特色学校创建工作。认真准备磐安县最美团队创建所需的各类材料，2013年，磐安中学被评为全县最美团队。在学校课程改革中，倪喜中担任主编的职业技能类选修课程《大盘山药用植物与植物组织培养技术》被评为金华市第一批精品选修课程。

　　“现阶段学校正在开展特色教学，把磐安的旅游业、农业纳入学生平时学习内容，使生物学理论与我县农业生产有机结合起来，力争高考质量和地方特色农业发展齐头并进。”倪喜中说。