6月22日晚,磐安二中六楼会议室灯火通明,学校全体高三班主任和教学管理组成员会聚一堂。随着学生高考成绩发布汇总,会议室里不断响起欢呼声,庆祝2018年高考成绩喜获丰收。
立足课堂 面向全体 成绩突出
2018年磐安二中高考总体成绩:一段上线人数实现翻番,达47人;二段以上上线总人数达290人,上线率为53.4%;三段以上上线总人数达539人,在校生上线率为100%;各段上线人数和上线率均取得大幅度提升,创下新高。
2018年高考成绩突出,离不开学校“狠抓二段,提升一段,兼顾三段,走多样化发展之路”的备考策略。
一年来,学校全体高三师生发扬“严管、狠抓、细做、实干”精神,开展了一系列的教育教学活动。
“要用行动对自己的未来负责,承受高三之艰难,品味高三之成熟,成就高三之追求, 收获彩蝶之美丽。”2017年9月初,为了让学生更有斗志地面对高考,磐安二中举行了“2018届高三高考首考誓师大会”。二中副校长、高三年级管理组组长傅宝林向全体高三学生宣布了后一阶段的学习要求和学习目标,号召全体学生以踏实有效的努力来迎接选考首考,为青春喝彩;教师代表张韶珂代表高三班主任,对学生坚定承诺:“我是你们的班主任,是你们的后盾,我会为你们撑起一片蓝天”;学生代表羊翠婷以一副对联作答:“有父母殷望情比螺山,有山可依,吾辈何艰不克;得师友激励志能平溪,临溪而行,定当一往无前”。
“争分夺秒,力创辉煌,不负父母期望,不负恩师厚望……”9月底,学生们还自发组织了“喊楼”活动,舒缓自身压力的同时,更为自己打气加油。
昂扬的斗志,艰苦的拼搏,让二中在高考首考之时取得了优异的成绩,并以坚实的努力持续奋斗,在第二次选考中取得了更大的进步:
7门选考学科,每门平均成绩进步5.2分,其中历史学科全年级平均分提高了9分。单科成绩,陈尧叟和曹晨昊同学生物选考满分;羊翠婷同学,政治97分;张航恺同学,历史97分;其他各科最高分在91分以上,人数较多;羊翠婷同学的三门选考科目总分达到279分。选考取得的成绩,极大地增强了学生的学习动力,为2018年的高考丰收奠定了坚实的基础。
为了迎接6月高考,让学生真正意识到毕业已近在眼前,高考迫在眉睫,二中在“五四青年节”之际,举办了高三年级成人礼活动暨高考冲刺动员大会。大会上,二中校长申屠兴山勉励高三学生要学会感恩与担当,以更加激昂的斗志投入学习,做一个对自己、对家庭、对国家负责的顶天立地的人,不负青春,努力向前。仪式上,家长和孩子一起“跨”成人门,“走”人生路,“戴”成人章。成人,意味着责任和担当,更学会了珍惜、感恩和坚强拼搏,用自己的汗水去浇灌梦想。
高三年级管理组为了学生的成绩,在思想上不断地强调高考的重要性,更是出台了一系列的措施,要求高三年级管理组的人员加强巡视;要对有压力的学生进行思想开导;要求深入寝室,时刻关注学生的饮食起居。2018年3月,学校召开高三年级家长会,就家校合作、沟通共管、合理保障、加油鼓励等方面与家长进行深入交流。当天,学校对家长开放,邀请家长走进课堂,近距离了解子女的学习和生活,关心爱护子女,给孩子鼓励,为高考加油!
高考优异成绩的取得,离不开该校勤勉奉献、踏实能干、教学业务能力强大的高三教师团队。
学校老师曹明群,多年任教高三,兢兢业业,主动利用自己的休息时间,为高三学子辅导,被授予了“金华市最美教师”荣誉称号。潘云芬老师,时刻以学生为中心,关心学生。采访过程中,从学校政教处了解,潘老师平均一个月早读跟班27天,晚寝查寝25天……因为儿子年幼,丈夫经常出差,所以常常能看到她带着儿子查寝,被称为“最小查寝员”。
个性发展 体艺特色 成果显著
磐安二中今年体艺特长类考生63人参加高考,专业课上线率100%,文化课二段以上上线率100%,一段以上上线率达到71.4%。该校今年首次尝试的播音、影视表演、编导、摄制等综合艺术类18名考生,专业课上线100%,文化课一段上线率55.6%,其中杨晓青、杨晓珍姐妹俩高考综合分数分别位列影视表演类全省第39名、115名。
磐安二中是浙江省普通高中二级特色示范学校,在我县的普高教育系列里面属于第二层次的学校。近些年,学校根据学生兴趣爱好较为广泛的特点,在“培养学生多样化成才”方面狠下功夫,努力尝试,着力作好“美德养育,人文见长,体艺突出”特色文章。
体艺教育是学校实施美育的基本途径,是素质教育不可或缺的重要内容。磐安二中的体艺教育分为两个层次,即“普及工程”和“扬长工程”。
“普及工程”主要面向全体学生。除了国家规定的每周课时数外,还为学生开设了大量的体艺类选修课程,比如合唱、健美操、瑜伽、书法、吉他、课本剧表演、工笔花鸟画、篮球、足球等,供学生自主选择。学校开设的这些选修课程,都有自己开发的校本教材。这些教材的水平质量也得到了专家的认可,如《打造校园好声音》《流淌的天籁之声——民歌合唱训练及鉴赏》《“瑜”悦身心,“伽”倍美丽》《工笔花鸟画》《中学生课本剧表演》《斗牛篮球》等教材分别被评为省市精品课程。学校还投入资金55万元,建设了学生课本剧表演的创新实验室。2017学年鼓励校学生会组织了一些体艺社团,其中包括“诵读社”“课本剧表演社”“文溪书画社”“舞蹈社”“话剧社”“合唱队”“篮球社”“足球社”等,每周固定时间开展社团活动。以课程和社团的形式系统有序地加强学生体艺素质教育,取得了很好的成效。每年一度的元旦晚会是学生艺术成果的展示表演;两年一次的县艺术节,二中均有获一等奖的节目;特别是浙江省青少年中华经典诗文诵读比赛,二中学生多次获得一等奖;在金华市青少年中华经典诗文诵读比赛中,二中多年蝉联第一名。正因如此,磐安二中被评为“金华市首批中华经典诵读基地学校”,经典诵读已经成为学校的一张金名片。
“扬长工程”主要面向在体艺专业领域素养较突出,或者对体艺专业有强烈提升意愿、准备体艺考试的学生。这一类学生的培养无疑需要专业教师的指导。二中的体艺类专业教师人数较少,所以采取了“请进来”“走出去”两种方式对学生进行专业提升。“请进来”就是请一些体育艺术专业人员到校内给学生上课辅导;“走出去”就是让学生到一些专业培训机构进行学习。学校尊重学生意愿,保障体艺考生专业学习的同时,想方设法加强他们的文化课学习,努力不拖后腿。近几年来,磐安二中体育、音乐、美术类考生专业课和文化课考试全部上线,而且参加体艺类高考的人数越来越多,专业范围越来越广。2018年高考,二中在原有的体育、音乐、美术这几种专业之外,又增加了播音主持、影视表演、编导、摄制四个专业,参考学生18人全部专业课上线,杨晓青、杨晓珍的综合成绩名列浙江省前茅。
校长申屠兴山介绍,学校今后将进一步加强特长生培养,突出体艺特色,通过推进精品社团建设,发挥学生个性特长,促进学生多样化成才。