有一群特殊的孩子。他们沉浸在自己的世界里，如同故事里的小王子，寂寞地生活在“自己的星球”上，又如海洋深处频率52赫兹的“鲸鱼Alice”，不会交流。他们有着“来自星星的孩子”这个美丽的名字，安静地、孤独地闪烁着，与所有的喧嚣无关......

　　“来自星星的孩子”指的是自闭症孩子。自闭症，又叫孤独症或孤独性障碍等，是广泛性发育障碍的代表性疾病，在我国平均每110个孩子中，就有1个表现出自闭症症状，目前病因不明，无法治愈。

　　4月2日是第12个世界自闭症日，今年的主题是“消除误区，倡导全纳”。近日，记者来到启智园，走近这些“来自星星的孩子”，尝试打开通往“星星”的大门，探访他们心中的另一个世界，让社会更多地了解他们，关爱他们。

乍看他们不一样

　　凝视他们黑亮的眼睛，似乎与其他孩子没什么区别，可静静地凝望上好一会儿，你就会发现，他们的眼睛里倒映着一个外人无法进入的世界：当你尝试和他们对话的时候，他们可能并不会回应；当你递给他们一颗糖果，他们可能会抓住你的手不停摇晃……孤独、情感缺乏、语言发育障碍等，让他们成了只活在自己世界里的“来自星星的孩子”。

　　辰辰今年10岁，长长的睫毛，大大的眼睛，长得格外清秀。正式上课前的短暂休息，他推开办公室的门，与启智园韦老师对视了一眼，又自顾自地转悠。如果不是韦老师拉住他的手让他打招呼时略显生疏地重复“姐……姐……好……”，很难看出这个清秀的男孩是名自闭症孩子。

　　前年，辰辰的父母得知磐安启智园开园，遂把辰辰从杭州转回老家上学。刚来到陌生环境的辰辰显然很不适应，前两个月基本无法安静地端坐在课桌前，或是不安地来回走动，或是喉咙里发出“咦呀呜”的声音。一旦遇到不满，又不知如何表达，他脾气就会变得十分暴躁。

　　小川是一名有听力障碍的自闭症孩子。他喜欢拆东西，任何小电器都能分解得很利落。但由于听力不好，又不肯配戴辅助器，加上家人补偿性的宠溺，孩子的行为习惯有较多问题，不依着他就发脾气，送教工作变得有些艰难。康复工作本就不是一蹴而就，需要长久的坚持，需要老师与家人的共同配合、努力。

　　“10个自闭症孩子，10个都不一样，很多时候他们只是控制不了自己。”韦老师解释道，康复过程需要老师们一次又一次耐心地纠正，“如果有家庭成员的无缝配合，孩子其实都可以有更好的状态呈现。”

走近他们也一样

　　高高瘦瘦的小巍，时常只顾低头往前走，但笑起来的时候特别阳光。如果是正常孩子，今年17岁的他，正是青春葱茏时。

　　经过十多年的训练，小巍有了些自主能力,每天吃饭，他能清楚地表达自己对于食物的喜好；饭后，拿着餐巾纸将自己的桌前擦干净；放学回家前，如果老师们在忙，他会默默清洗其他孩子放在水池里的茶杯，并一个一个地摆放整齐。

　　儿歌像一把钥匙，“打开”了昊昊的耳朵，他开始尝试接收外界信息，并逐渐发生着变化。“他其实是个很聪明的孩子，每次我们听儿歌，看着屏幕上滚动的汉字，他就会用手在桌子上比划，听了几遍，就能把所有的字学会了。”任教的陈老师说，现在的他偶尔也会主动和老师打招呼，让所有人感到惊喜。

　　做一名特教老师虽然很辛苦，但孩子们每一点温暖的回馈都会让老师触动感怀。自闭症孩子比较亢奋，午睡很难入睡。还在适应期的辰辰一改往日的吵闹，乖乖躺在小床上，拉着韦老师的手，不让她走。那天颇有感慨的韦老师在朋友圈写下了一段话：“大手牵小手是一种关爱，小手拉大手是一种信任。”

　　如今，辰辰已经对韦老师有了一种依赖。她抱着别的孩子时，辰辰会走过去拽着她。“他就像正常小孩那样对我有一点点占有欲，这是他主动对我表达出的情感。”

　　在自闭症孩子中，还有不少存在这样或那样的缺失。14岁的冉冉有语言沟通障碍，“他开口说每一个字都非常困难。”从简单的拼音字母开始，到两个字、三个字，要经过成千上万次练习。现在，每天来上学前，冉冉会对着在门口迎接的老师们轻轻说声“好”。

　　陈老师说：“其实他们什么都知道，很多孩子的思维非常清楚，表现好时渴望表扬，时常凑过来抱着你表示亲昵，只是他们无法正确表达，或者说出来的话会显得‘前言不搭后语’。”

只是他们需要更多关爱

　　17岁的小巍本应该于去年毕业，但现在仍继续在启智园学习。“大龄自闭症患者很难走入社会，磐安的自闭症教育机构还没有普及各个年龄段，他现在毕业了也只能待在家中。”经过父母与园方沟通，小巍继续留在园内学习。

　　小巍3岁时被确诊为自闭症。随后，父母停薪留职，带着他全国各地奔波，但因为错失了训练的“黄金时间”，尽管付出很多，但收获甚微。

　　“未来”是小巍妈妈从不敢想的两个字。“我们所有的精力都倾注在他身上，我不敢想，没有我们，他以后怎么办。”这些自闭症的孩子，长大后最终还是要回到正常的人群中，融入社会。“我就希望他能有独立的生活能力，如果可以再奢求一点，他能学会工作技能，减少社会压力，也减轻大家对自闭症的偏见。”

　　采访中，启智园的老师和家长们呼吁，希望更多人关注自闭症儿童，了解自闭症，早发现早治疗。如果你的身边有“来自星星的孩子”，请给他们一个“拥抱”，让他们得到更多关爱。(备注：文中自闭症孩子皆为化名)